海南大学2014年高水平运动员(排球)专项测试内容及评分标准
一、身体条件(报到时测试)
1、身高
2、臂高
二、排球专项测试内容和评分标准
排球专项测试分专项素质测试、专项技术测试和教学比赛,满分100分,其中素质测试20分,技术测试30分,教学比赛50分。
三、素质测试 (20分)
(一)、主/副攻手专项素质测试和评分标准
1、 助跑纵跳摸高(10分):考生每人测三次,取最好成绩。
评分标准 单位:米
分值 性别 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
男 |
3.05 |
3.10 |
3.15 |
3.20 |
3.25 |
3.30 |
3.35 |
女 |
2.70 |
2.75 |
2.80 |
2.85 |
2.90 |
2.95 |
3.00 |
2、3米3向折返跑(图一)
评分标准 单位:秒
分值 性别 |
2 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
10 |
男 |
12.0 |
11.7 |
11.4 |
11.0 |
10.7 |
10.4 |
10.1以下 |
女 |
13.8 |
13.5 |
13.2 |
12.9 |
12.6 |
12.3 |
12.0以下 |
(二)二传、自由人专项素质测试和评分标准
1、 助跑纵跳摸高(10分):考生每人测三次,取最好成绩。
评分标准 单位:米
分值 性别 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
男 |
3.00 |
3.02 |
3.04 |
3.06 |
3.10 |
3.15 |
3.20 |
女 |
2.60 |
2.62 |
2.64 |
2.66 |
2.70 |
2.75 |
2.80 |

2、3米3向折返跑:考生每人测两次,取最好成绩。(图一)
评分标准 单位:秒
分值 性别 |
2 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
10 |
男 |
12.0 |
11.5 |
11.1 |
10.8 |
10.4 |
10.1 |
9.8以下 |
女 |
13.8 |
13.3 |
12.9 |
12.6 |
12.3 |
12.0 |
11.7以下 |
四、技术测试指标 (30分)
类 别 |
攻 手 |
二传 |
自由人 |
测 试 指 标 |
4号位进攻 |
发球 |
后排进攻 |
发球 |
正、背面传球 |
调整传球 |
接发球 |
后排调整传球 |
分 值 |
10分 |
10分 |
10分 |
10分 |
10分 |
10分 |
20分 |
10分 |
(二)专项技术
1.发球
(1)测试方法:考生持球在端线后,每人连续发球6次。要求发球有速度、有力量、效果好,落点在对方场区内。
(2)评分标准:发球成功一次得2分,发球飞行速度慢、力量小酌情扣分,发球失误0分;最高得分10分;
2.四号位扣球
(1)测试方法:考生自己选定扣球位置。由主考官或考生(二传)在3号位传球,考生在4号位自己给一传后助跑起跳扣球。每个考生连续扣5次直线,再连续扣5次斜线,共扣球10次。(见图二)
(2)评分标准:
直线扣球评分:
①落点在1.5米小直线区内,有一定力量,1分;

②落点在1.5米大直线区内,有一定力量,0.8分;
③落点在场内直线区以外的其它区域,
有一定力量,0.5分;
④扣球失误0分。
斜线扣球评分:
①落点在小斜线区内,有一定力量,1分;
②落点在大斜线区内,有一定力量,0.8分;
③落点在场内斜线区以外的其它区域,
有一定力量,0.5分;
④扣球失误0分。
3.四号位后排进攻(10球)
①落点在3米大、小直线区内,有一定力量,1分; 1.5米
②落点在大斜线区内,有一定力量,1.5分; 图二 四号位扣球示意图
③落点在场内一般区,有一定力量,0.5分。
4、二传正面传球和背传球(10个球)
考生在3号位传球,正面和背面传球各5次,每球1.5分;要求出手清晰平稳,球飞行有一定高度和弧度;
5、调整传球(10球)
考生在进攻线外传球,向4号位和2号位传球各5次,每球1分;要求出手清晰平稳,球飞行有一定高度和弧度;
6、自由人接发球(12球)
在其他考生发球时候在进攻线后面左右半区各接发球6个,起球后球平稳有弧度的进入3号位二传手里,每球2分;球起高不进入3号位,可以调整传球的,每球1分;球飞出场外或过网,0分;最高得分为20分。
五、教学比赛 (50分)
1.比赛
(1)测试方法:视考生人数分队进行比赛。
(2)评分标准:考评员参照实战评分表(表6),独立对考生的技术动作规范、协调程度,运用效果,战术意识以及个人实战能力等方面进行综合评定,按50分制打分,所打分数至多可到小数点后1位。
表6 实战评分表
等级 |
优 |
良 |
中 |
差 |
分值 |
50—43分 |
42—38分 |
37—30分 |
29分以下 |
标准 |
各技术动作规范协调,运用效果良好;战术意识及个人实战能力很强。 |
各技术动作较规范协调,运用效果良好;战术意识及个人实战能力较强。 |
各技术动作规范程度、协调性及运用效果一般;战术意识及个人实战能力一般。 |
各技术动作规范程度、协调性及运用效果较差;战术意识及个人实战能力较差。 |